<\/p>\n
Pourquoi un clinicat ?\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n En novembre 2014, mon internat (3 ans) \u00e9tait termin\u00e9 ; ma copine avait encore 1 an d’internat puis 2 ans d’assistanat \u00e0 temps partag\u00e9 (dont 80 % \u00e0\u00a0Lille), avec un projet d’installation ult\u00e9rieure sur la c\u00f4te. Le clinicat \u00e9tait possible<\/strong>, compatible avec son post-internat (et notre vie commune sur 2 sites s\u00e9par\u00e9s de 150 km), me permettait d’avoir un poste salari\u00e9 \u00e0 Lille avec une activit\u00e9 lib\u00e9rale d\u00e9j\u00e0 d\u00e9but\u00e9e sur la c\u00f4te…<\/p>\n Ca n’est pas la seule raison bien s\u00fbr : j’aurais pu remplacer aussi, j’aurais eu une vie plus cool !<\/p>\n Je voulais aussi faire un peu d’enseignement et de recherche – \u00ab\u00a0rendre aux enfants l’enseignement que j’ai re\u00e7u de leurs p\u00e8res\u00a0\u00bb, dit-on dans le serment d’Hippocrate… Je voulais surtout contribuer \u00e0 am\u00e9liorer l’enseignement de la m\u00e9decine g\u00e9n\u00e9rale, parce que dans ma promo, je crois qu’\u00e0 peu pr\u00e8s tout le monde \u00e9tait critique envers celui-ci. J’ai commenc\u00e9 \u00e0 y r\u00e9fl\u00e9chir apr\u00e8s mon 3\u00e8me semestre (en m\u00e9decine g\u00e9n\u00e9rale), soit en mai 2013 environ.<\/p>\n Fin octobre 2014, juste avant de d\u00e9buter, j’avais \u00e9crit un mot dans les notes du t\u00e9l\u00e9phone\u00a0: \u00ab\u00a0ne pas oublier que je fais \u00e7a pour m’amuser, pas pour \u00eatre MCU ou PU. Je veux faire de l’enseignement pour apporter quelque chose aux \u00e9tudiants, et faire un peu de recherche. Si \u00e0 la fin\u00a0je peux et veux\u00a0postuler en tant que MCU, pourquoi pas ; mais cela ne doit \u00eatre qu’un moyen de poursuivre l’enseignement et pas une fin.\u00a0\u00bb\u00a0<\/em><\/p>\n Je suis assez content aujourd’hui d’avoir \u00e9crit \u00e7a. Et du coup, je recommanderais bien volontiers aux futurs CCU de faire de m\u00eame : une petite note d’intention.<\/strong> Parce qu’une fois dans le maelstr\u00f6m, on peut un peu perdre de vue nos objectifs premiers, voire c\u00e9der aux injonctions\u00a0contraires\u00a0au nom des sacro-saints crit\u00e8res de la CNU.<\/p>\n <\/p>\n Qu’est-ce que j’ai fait pendant ces 3 ans ?\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n J’ai fait des trucs. Forc\u00e9ment, 3 ans c’est un peu long \u00e0 r\u00e9sumer, mais je vais essayer de synth\u00e9tiser…<\/p>\n J’ai d\u00e9velopp\u00e9 \u00e0 partir de rien\u00a0mon\u00a0activit\u00e9 clinique :<\/strong><\/p>\n J’ai suivi une formation \u00e0 l’enseignement\u00a0:\u00a0<\/strong><\/p>\n J’ai fait de l’enseignement\u00a0en 2\u00e8me cycle pour le d\u00e9partement de m\u00e9decine g\u00e9n\u00e9rale :\u00a0<\/strong><\/p>\n J’ai fait de l’enseignement en 2\u00e8me cycle pour la facult\u00e9\u00a0cette fois, ou pour la pr\u00e9paration aux ECNi (dont se fiche royalement le DMG) :\u00a0<\/strong><\/p>\n J’ai particip\u00e9 aux activit\u00e9s classiques de tout universitaire :<\/strong>\u00a0j’ai corrig\u00e9 une fois la PACES (sciences humaines et sociales) et surveill\u00e9 27\u00a0examens de 2 \u00e0 3h en 1er et 2\u00e8me cycle…<\/p>\n J’ai fait de… \u00ab\u00a0l’animation p\u00e9dagogique\u00a0\u00bb en 3\u00e8me cycle (disons \u00e7a, puisqu’en m\u00e9decine g\u00e9n\u00e9rale on privil\u00e9gie l’apprentissage \u00e0 l’enseignement) :<\/strong><\/p>\n J’ai \u00e9cout\u00e9 28 fois le serment d’Hippocrate par mes th\u00e9sards<\/strong> – a priori<\/em> tous satisfaits (mon co-chef de clinique m’a fait remarquer que c’est un peu comme si j’avais encadr\u00e9 4 \u00e0 5 % de chaque nouvelle promo pendant 3 ans :D) ; je l’ai aussi \u00e9cout\u00e9 4 autres fois en tant que membre de jury non directeur…<\/p>\n J’ai fait de la recherche en m\u00e9decine g\u00e9n\u00e9rale :<\/strong><\/p>\n J’ai\u00a0aussi eu une petite activit\u00e9 \u00ab\u00a0d’expertise\u00a0\u00bb en : <\/strong><\/p>\n <\/p>\n Sur quels points attirer l’attention d’un futur chef de clinique ?\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n Concernant la part clinique…<\/strong><\/p>\n Mon clinicat a assez mal d\u00e9marr\u00e9 sur la partie \u00ab\u00a0clinique\u00a0\u00bb. C’est\u00a0avant tout un mauvais concours de circonstances qui ne devrait plus se reproduire : d\u00e9j\u00e0 je devais d\u00e9buter en novembre 2015 apr\u00e8s une ann\u00e9e \u00ab\u00a0DESC\u00a0\u00bb mais le candidat 2014 s’est d\u00e9sist\u00e9 tardivement (en avril avec les dossiers \u00e0 rendre en janvier normalement…).\u00a0Le DMG m’a\u00a0dit \u00ab\u00a0non mais c’est bon, tu peux trouver ton lieu d’installation jusqu’en octobre\u00a0\u00bb avant de me dire \u00ab\u00a0ah non en fait tu as 15 jours\u00a0\u00bb quelques semaines plus tard\u00a0(changement de responsables, etc.)… Le cabinet o\u00f9 j’\u00e9tais \u00e9tait parfait, mais il n’y avait pas de place avant un d\u00e9part en retraite 2 ans plus tard. J’ai donc d\u00fb trouver en urgence un cabinet acceptant de m’accueillir, sans me conna\u00eetre, sur un poste \u00e0 mi-temps, avec un contrat de l’ARS \u00e0 signer… Bonne chance ! \u00a0<\/strong><\/p>\n J’ai trouv\u00e9 un poste, et c’\u00e9tait aussi inattendu que cool… Mais \u00eatre \u00e0 mi-temps, dans une structure co\u00fbteuse (1800\u20ac\/mois en temps plein) avec un rythme plut\u00f4t effr\u00e9n\u00e9, c’est peu acceptable en g\u00e9n\u00e9ral. C’\u00e9tait difficile d’avoir une l\u00e9gitimit\u00e9 en \u00e9tant pr\u00e9sent\u00a04 demi-journ\u00e9es par semaine, avec des pratiques divergentes sur certains points, sans pouvoir accepter\u00a0trop de nouveaux patients non plus vu qu’\u00e0 mi-temps (pour ne pas surcharger les coll\u00e8gues en mon absence, ce qui est logique) – et pour rappel au d\u00e9but nous n’avons pas les papiers et num\u00e9ros n\u00e9cessaires \u00e0 notre exercice pendant 1 \u00e0 2 mois<\/a>.\u00a0A l’heure actuelle, je suis s\u00fbr que \u00e7a passerait mieux, mais en d\u00e9but de clinicat, il me fallait clairement plus\u00a0de libert\u00e9 pour g\u00e9rer la fac ET le cabinet. Bref, nous avons rompu d’un commun accord (et en bons termes) notre contrat \u00e0 3 mois et j’ai d\u00fb rebondir. J’avais\u00a0anticip\u00e9 notre rupture : fin d\u00e9cembre,\u00a0j’ai visit\u00e9 le cabinet d’un ancien kin\u00e9sith\u00e9rapeute (\u00e0 300m du cabinet que j’allais quitter) pour lequel je signais en janvier, en me disant\u00a0que c’\u00e9tait une bonne occasion de cr\u00e9er une activit\u00e9 que le clinicat.<\/p>\n Et je confirme ! C’est \u00e0 mon sens une des\u00a0meilleures solutions pour une raison simple : l’activit\u00e9 clinique montre crescendo, et le travail universitaire va plut\u00f4t decrescendo pendant le clinicat (enfin \u00e7a d\u00e9pend bien s\u00fbr, mais en tout cas, il y a moins la\u00a0charge de pr\u00e9parer 6h de cours quand on avance par rapport aux premiers mois – et on ma\u00eetrise mieux la direction de th\u00e8ses par exemple, etc.)<\/p>\n Sauf que :<\/p>\n Vous pouvez aussi vous installer dans une MSP avec un des membres de votre DMG, mais il semble que parfois c’est pr\u00e9f\u00e9rable\u00a0de scinder l’activit\u00e9 clinique et l’activit\u00e9 \u00e0 la facult\u00e9.<\/p>\n Bref, j’ai deux conseils ici :<\/p>\n <\/p>\n Concernant l’enseignement…<\/strong><\/p>\n Pour les enseignements de m\u00e9decine g\u00e9n\u00e9rale, j’ai eu beaucoup de plaisir \u00e0 animer certains enseignements (pr\u00e9vention et d\u00e9pistage, \u00e7a a \u00e9t\u00e9 mon dada). Quelques autres \u00e9taient p\u00e9nibles\u00a0(vision globale, cancer…). Tout le monde le sait – \u00e9tudiants, enseignants -, mais il n’est facile de refaire des cours… Ca devrait n\u00e9anmoins s’arranger bient\u00f4t avec la reprise de tous les enseignements pr\u00e9vue pour la promotion \u00e0 venir, dans le respect de la r\u00e9forme des DES<\/a>.<\/p>\n On touche toutefois \u00e0 ma principale frustration de la partie \u00ab\u00a0enseignement de m\u00e9decine g\u00e9n\u00e9rale\u00a0\u00bb : chez nous, l’enseignant ne peut pas refaire le cours qu’il va \u00ab\u00a0donner\u00a0\u00bb.\u00a0C’est normal\u00a0et je l’entends bien : un m\u00eame enseignement est d\u00e9clin\u00e9 \u00e0 plus de 10 groupes par an, parfois par 3\u00a0ou 4\u00a0enseignants diff\u00e9rents, avec une validation pr\u00e9alable par d’autres intervenants en g\u00e9n\u00e9ral ; si chacun le fait \u00e0 sa fa\u00e7on (comme \u00e7a a pu arriver), on se retrouve avec des messages inhomog\u00e8nes voire contradictoires, et on passe pour des clowns (au mieux)… Dans le m\u00eame principe, j’ai appris apr\u00e8s 8 mois de clinicat qu’il fallait \u00ab\u00a0s’approprier\u00a0\u00bb les ED qu’on faisait (c’est-\u00e0-dire y assister en tant qu’enseignant observateur), y compris si on a\u00a0d\u00e9j\u00e0 eu l’ED (6h) en tant qu’interne 1 an plus t\u00f4t, si on a lu le d\u00e9roul\u00e9 p\u00e9dagogique et si on a potass\u00e9 la pr\u00e9sentation… (je l’ignorais, et d’ailleurs personne ne me l’avait dit lors de mon inscription sur le planning \u00e0 plein d’ED…)\u00a0C’est un peu particulier, \u00e7a\u00a0n’existe clairement pas dans les autres sp\u00e9 chez nous ; je ne sais pas si c’est r\u00e9pandu dans les autres facs en m\u00e9decine g\u00e9n\u00e9rale… Bref, un conseil : renseignez-vous avant de faire de l’enseignement sur ce que vous avez le droit ou pas le droit de faire.\u00a0<\/strong><\/p>\n L’autre point de frustration, c’est que 3 ans apr\u00e8s, si je me dis \u00ab\u00a0qu’est-ce que j’ai chang\u00e9 ?\u00a0\u00bb, eh bien en m\u00e9decine g\u00e9n\u00e9rale, je crois que la r\u00e9ponse est \u00ab\u00a0pas grand-chose, voire un peu moins\u00a0\u00bb. Ca soul\u00e8ve m\u00eame la question \u00ab\u00a0sommes-nous l\u00e0 pour changer quelque chose ?\u00a0\u00bb Je pense que c’est une question \u00e0 se poser avant de d\u00e9buter le clinicat : quelle place voulons-nous avoir ? Que voulons-nous changer ?\u00a0 Ca n’est pas une critique, c’est un constat.\u00a0Par exemple, mon opinion a toujours \u00e9t\u00e9 pendant ces 3 ans – de fa\u00e7on non exhaustive – d’\u00eatre\u00a0:<\/p>\n Et j’ai vraiment essay\u00e9 de changer certaines\u00a0choses qui m’avaient g\u00ean\u00e9 en tant qu’interne. Pour les RSCA, j’ai retrouv\u00e9 la fiche (ci-dessous) que j’ai faite en d\u00e9cembre 2014 (\u00e0 1 mois de clinicat donc), transmise, int\u00e9gr\u00e9e dans les ED, valid\u00e9e. Pour autant, lorsque 3 ans plus tard nous discutons de ce qui doit \u00eatre ou pas dans un RSCA, tout le monde n’est pas d’accord sur la partie \u00ab\u00a0analyse\u00a0\u00bb ou autre. Nous attendons un ouvrage de r\u00e9f\u00e9rence sur les RSCA sur lesquels s’appuyer… une perspective l\u00e0 aussi.<\/p>\n Donc le message ici pour les futurs CCU, c’est s\u00fbrement de r\u00e9fl\u00e9chir en amont \u00e0 ce que vous voudriez changer, en un ou deux seuls points.\u00a0<\/strong>Depuis\u00a0un an maintenant chez nous, les chefs de clinique sont int\u00e9gr\u00e9s dans l’organigramme et c’est une bonne chose, \u00e0 d\u00e9velopper.<\/p>\n Finalement ce qui m’a sans doute le plus\u00a0plu,\u00a0c’est la responsabilit\u00e9 de conf\u00e9rences de pr\u00e9paration aux ECNi (c’est paradoxal\u00a0car c’est li\u00e9 au clinicat universitaire, mais pas du tout \u00e0 la m\u00e9decine g\u00e9n\u00e9rale).\u00a0Ca a \u00e9t\u00e9 une activit\u00e9 hautement chronophage, mais tout aussi enrichissante pour :<\/p>\n Ca a aussi \u00e9t\u00e9 la partie d’enseignement o\u00f9 j’\u00e9tais vraiment dans \u00ab\u00a0l’enseignement\u00a0\u00bb bien plus\u00a0que dans \u00ab\u00a0l’apprentissage de la r\u00e9flexivit\u00e9\u00a0\u00bb et c’est peut-\u00eatre aussi simplement pour \u00e7a que \u00e7a m’a plu. C’est\u00a0sans doute davantage ce que je recherchais par un poste d’enseignant-chercheur.\u00a0Avec cette activit\u00e9, j’ai eu toutes les activit\u00e9s scind\u00e9es dans un\u00a0d\u00e9partement de m\u00e9decine g\u00e9n\u00e9rale : administratifs, d\u00e9cisionnels et ex\u00e9cutants… Et clairement, j’ai eu plus de libert\u00e9 et d’influence ici par l’\u00e9quipe de la facult\u00e9\u00a0qu’au sein du DMG, dans un domaine pourtant \u00ab\u00a0pr\u00e9cieux\u00a0\u00bb (les\u00a0meilleurs MED-6 de la fac avant les ECNi pour lesquelles\u00a0le rang de classement de la facult\u00e9 est scrut\u00e9 nationalement).\u00a0Bref, si vous avez l’opportunit\u00e9 d’avoir un tel poste, foncez ! (Les places sont rares, 15 pour toute la fac et g\u00e9n\u00e9ralement tenus par des internes).<\/p>\n <\/p>\n Concernant la recherche…\u00a0<\/strong><\/p>\n La CNU \u00e9tait avant avec les internistes, puis a a \u00e9t\u00e9 proclam\u00e9e s\u00e9par\u00e9e (section 53.03) avec de nouveaux crit\u00e8res au congr\u00e8s du CNGE de Lille en novembre 2014<\/a>\u00a0par\u00a0le Pr Dubois-Rand\u00e9 en tant que conseiller aupr\u00e8s du minist\u00e8re de l’enseignement sup\u00e9rieur et de la recherche \u00e0 l’\u00e9poque (il est directeur d’UFR \u00e0 Paris-Est-Cr\u00e9teil o\u00f9 le directeur de DMG est le Pr Vincent Renard, pr\u00e9sident du CNGE depuis 2010 ; il est \u00e9galement pr\u00e9sident de la conf\u00e9rence des Doyens depuis f\u00e9vrier 2016 et il\u00a0a r\u00e9cemment annonc\u00e9 la suppression des ECN<\/a>\u00a0pour \u00ab\u00a0mieux accompagner l’acquisition de comp\u00e9tences cliniques par les \u00e9tudiants\u00a0\u00bb). J’ai \u00e9t\u00e9 invit\u00e9 \u00e0 participer activement \u00e0 une \u00e9tude en cours, et \u00e7a a \u00e9t\u00e9 une enrichissante exp\u00e9rience.<\/p>\n En dehors de cette \u00e9tude et de mes travaux personnels (master 2, m\u00e9moires de DESC ou DIU, th\u00e8se de science), j’ai fait principalement de la direction de th\u00e8se (sans la formation, mais j’avoue que je n’y trouve plus un fol int\u00e9r\u00eat apr\u00e8s une petite trentaine de directions). Ma principale erreur, \u00e7a a \u00e9t\u00e9 de ne pas orienter ces th\u00e8ses dans le seul domaine de ma th\u00e8se de sciences.\u00a0<\/strong>A l’heure actuelle elle serait d\u00e9j\u00e0 finie…<\/p>\n Ma principale fiert\u00e9, \u00e7a a \u00e9t\u00e9 de ne pas orienter ces th\u00e8ses justement… et de laisser aux th\u00e9sards la libert\u00e9 de choisir les domaines d’\u00e9tudes qui les int\u00e9ressaient. J’ai encadr\u00e9 des sujets de p\u00e9diatrie, gyn\u00e9cologie, m\u00e9decine du sport, pharmacologie, p\u00e9dagogie et m\u00eame un d’histoire de la m\u00e9decine – le tout \u00e9tant toujours centr\u00e9 sur la m\u00e9decine g\u00e9n\u00e9rale bien \u00e9videmment.<\/p>\n <\/p>\n Est-ce que je me suis amus\u00e9 ?<\/strong> <\/span> <\/p>\n Et apr\u00e8s ? Ensuite, je n’ai pas postul\u00e9 pour une 4\u00e8me ann\u00e9e de clinicat (ma copine – maintenant femme – d\u00e9butant son nouveau poste \u00e0 50 km de moi le 2 novembre). De toute fa\u00e7on le poste ne m’a pas \u00e9t\u00e9 repropos\u00e9 non plus. J’ai l’habitude des ruptures en bons termes, vous voyez \ud83d\ude00<\/p>\n Officiellement, je suis \u00ab\u00a0charg\u00e9 d’enseignement\u00a0\u00bb mais je n’ai pas repris d’ED vraiment – je finis mes groupes d’\u00e9changes de pratique et je suivrai l’\u00e9volution (r\u00e9forme de DES, nouveaux enseignements, etc.)<\/p>\n Bref, pour la premi\u00e8re fois, je suis vraiment seul (mon clinicat a fait suite directement \u00e0 l’internat). Voil\u00e0 ! C’est fini ! Enfin ! Vous avez vraiment lu tout \u00e7a jusqu’ici ?! Vous \u00eates fou ! <\/p>\n\n Ce mardi soir, \u00e0 23h59, mon clinicat s’ach\u00e8vera dans les cris et hurlements d’enfants et adolescents d\u00e9guis\u00e9s en fant\u00f4mes, sorci\u00e8res et autres qu\u00e9mandeurs de bonbons. Dr\u00f4le d’image. C’est s\u00fbrement le bon moment pour en faire un bilan, et faire des … Continuer la lecture →<\/span><\/a><\/p>\n\n\n
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\nMais malgr\u00e9 tout, le syst\u00e8me est un peu ferm\u00e9.\u00a0Pour\u00a0changer \u00ab\u00a0officiellement\u00a0\u00bb la moindre virgule, il fallait demander au concepteur qu’il le fasse lui-m\u00eame, sachant que 1\/ il peut \u00eatre tr\u00e8s mal pris de modifier un powerpoint qu’on n’a pas r\u00e9alis\u00e9 (ne pas faire en absence d’un adulte qualifi\u00e9) ;\u00a02\/ certains concepteurs sont retrait\u00e9s ou \u00e0 l’autre bout du monde. Certains se passent simplement du support de pr\u00e9sentation et le font a capella.\u00a0<\/em>
\nBref, un juste milieu devrait pouvoir \u00eatre trouv\u00e9.\u00a0Si on ne \u00ab\u00a0d\u00e9bloque\u00a0\u00bb pas \u00e7a un peu, s’il n’y a pas de syst\u00e8me simple d’\u00e9dition, de commentaires ou de partages (m\u00eame sur un Google Drive ou \u00e9quivalent), \u00e7a sera toujours frustrant… L\u00e0 encore,\u00a0la liste des \u00ab\u00a0r\u00e9f\u00e9rents\u00a0\u00bb par ED sera mise \u00e0 jour avec la refonte des enseignements donc \u00e7a devrait pouvoir se simplifier…<\/p>\n
\n<\/strong>Il y a quelques enseignements que j’ai (re)faits sur la recherche, la pr\u00e9vention ou la communication, mais rien qui n’aurait pu se faire de la m\u00eame fa\u00e7on sans moi. Par ailleurs, je\u00a0serais bien incapable de citer la moindre d\u00e9cision d’importance du DMG que j’aurais pu vraiment influencer par mon avis. Ce n’est pas qu’on ne m’a pas \u00e9cout\u00e9, c’est juste que mon avis n’\u00e9tait pas dans le sens des grandes d\u00e9cisions qui ont \u00e9t\u00e9 prises de fa\u00e7on coll\u00e9giale par les instances actuelles.<\/p>\n\n
![\"Capture](\"http:\/\/www.mimiryudo.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/Capture-d\u2019\u00e9cran-2017-10-29-\u00e0-16.40.43-1024x748.png\")
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\n<\/em>Bref, donc j’ai commenc\u00e9 avec une histoire de \u00ab\u00a0attention aux points SIGAPS\u00a0\u00bb et poursuivi avec \u00ab\u00a0attention il faut des articles dans Exercer et dans des revues de m\u00e9decine g\u00e9n\u00e9rale anglophones\u00a0\u00bb. Ca n’a pas chang\u00e9 grand-chose, d’autant que j’avais ma note d’intention qui me rappelait r\u00e9guli\u00e8rement de ne pas travailler pour un CV mais d’avoir un CV parce qu’on travaille sur ce qui plait (j’insiste mais c’est vraiment une notion qu’on a tendance \u00e0 perdre…)<\/p>\n
\nInd\u00e9niablement, j’ai \u00ab\u00a0v\u00e9cu\u00a0\u00bb des moments tr\u00e8s chouettes. Les directions de th\u00e8se m’ont beaucoup plu, la responsabilit\u00e9 d’une conf\u00e9rence \u00e9tait aussi inattendue qu’incroyable. Les sessions \u00ab\u00a0animation\u00a0\u00bb avec les autres chefs de clinique, et certaines amiti\u00e9s cr\u00e9\u00e9es par le clinicat… bah tout \u00e7a, c’est bien ! \ud83d\ude42
\nFinalement, ce sont des moments de \u00ab\u00a0libert\u00e9\u00a0\u00bb pour moi, que j’ai bien appr\u00e9ci\u00e9s. Il parait que j’ai eu plus de mal sur le travail en \u00e9quipe – ceci \u00e9tant, \u00e7a n’est pas ma faute si j’ai des id\u00e9es qui sont contraires \u00e0 certaines du CNGE par exemple, et peut-\u00eatre que c’est bien d’avoir dans une \u00e9quipe un membre qui a des id\u00e9es un peu\u00a0divergentes (peut-\u00eatre que c’est p\u00e9nible aussi). (Et puis c’est relatif, bosser en \u00e9quipe en \u00e9tant responsable de conf s’est tr\u00e8s tr\u00e8s bien pass\u00e9…)<\/p>\n
\n<\/strong><\/span>D\u00e9j\u00e0 faisons simple : je n’ai pas les crit\u00e8res pour \u00eatre MCU sur plein de motifs.
\nPrimo, les articles, j’en suis loin (il me manque les 3 en anglais notamment).
\nDeuxio, je ne suis pas MSU et je n’ai pas l’intention de l’\u00eatre pour l’instant – parce que c’est une cr\u00e9ation d’activit\u00e9, parce que j’ai envie de faire du soin plus que de la p\u00e9dagogie pour laquelle j’ai d\u00e9j\u00e0 pas mal donn\u00e9 derni\u00e8rement, parce qu’avant d’enseigner il faut savoir et que j’ai \u00e0 progresser sur mon examen clinique par exemple, ou d’autres d\u00e9tails…
\nTertio, \u00e7a n’est pas limitant dans les textes mais \u00eatre \u00ab\u00a0en solo\u00a0\u00bb n’offre sans doute pas un CV facile \u00e0 d\u00e9fendre devant le terrible CNU.<\/p>\n
\nSeul, avec un cabinet et des patients, et je dois\u00a0m’am\u00e9liorer sur mon activit\u00e9 clinique, ma s\u00e9miologie, mes prises en charge, ma gestion des dossiers…
\nJe ferai encore un peu de recherche avec ma derni\u00e8re ann\u00e9e de th\u00e8se d’universit\u00e9, et la vingtaine de travaux \u00e0 valoriser qui sont dans mes dossiers…
\nQuant \u00e0 l’enseignement, la p\u00e9dagogie, le partage de connaissances… J’aime assez \u00e7a et sans doute que\u00a0le contact avec les \u00e9tudiants\/internes\u00a0me manquera.\u00a0Mais l’enseignement ne se limite pas \u00e0 la facult\u00e9 :\u00a0il y a des gens qui font \u00e7a tr\u00e8s bien sur leurs blogs\u00a0(le Dragi Webdo<\/a>, d’un autre chef de clinique de m\u00e9decine g\u00e9n\u00e9rale ; Qffwffq<\/a> en neurologie…), il y a des vulgarisateurs g\u00e9niaux sur YouTube… sans doute que ce genre de \u00ab\u00a0voie\u00a0\u00bb pourrait me permettre de poursuivre un peu de \u00ab\u00a0p\u00e9dagogie\u00a0\u00bb.\u00a0Je ne sais pas… On verra o\u00f9 m’am\u00e8nera cette qu\u00eate insens\u00e9e du fun, qui m’a pouss\u00e9e hier \u00e0 entreprendre un clinicat, mais demain – qui sait ? – peut-\u00eatre simplement \u00e0 me mettre au service de la communaut\u00e9, \u00e0 faire le don, le don de soi.<\/p>\n
\nAu passage, si jamais vous \u00eates concern\u00e9s : bon\u00a0premier semestre aux n\u00e9o-internes de demain, bon d\u00e9but aux nouveaux chefs de cliniques, et bonne \u00ab\u00a0retraite\u00a0\u00bb aux anciens assistants \/ chefs \/ internes \ud83d\ude09<\/p>\n![\"Loading](\"https:\/\/www.mimiryudo.com\/blog\/wp-content\/plugins\/da-reactions\/assets\/dist\/loading.svg\")
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