Ma r\u00e9ponse : <\/p>\n\n\n\n
Pour la th\u00e8se, la premi\u00e8re condition est que la fiche de th\u00e8se soit valid\u00e9e : il faut donc (\u00e0 Lille au moins) interagir directement avec des m\u00e9decins et\/ou patients. Tu ne peux donc pas \u00ab\u00a0juste\u00a0\u00bb cr\u00e9er un outil recensant tout \u00e7a et en faire la promotion, au titre de ta th\u00e8se : soit tu dois avoir une \u00e9tape de conception avec les utilisateurs avant la cr\u00e9ation de l\u2019outil ; soit tu dois avoir une \u00e9tape d’\u00e9valuation apr\u00e8s\u2026 soit les 2 !\u00a0<\/p>\n\n\n\n
Il reste donc en gros 4 possibilit\u00e9s que je vois (mais s\u00fbrement plus en vrai) : <\/p>\n\n\n\n
Possibilit\u00e9 1 – \u00e9tude qualitative\u00a0aupr\u00e8s des praticiens \/ patients<\/strong> (l\u2019un, l\u2019autre ou les deux) pour savoir comment ils verraient \u00e7a, quels sont leurs besoins\u2026 (certains voudront peut-\u00eatre une plaquette PDF, un livret avec des num\u00e9ros de t\u00e9l\u00e9phones, des flyers \u00e0 distribuer aux patients, etc.)\u00a0<\/p>\n\n\n\n Tu peux faire \u00e7a et conclure ta th\u00e8se en disant que la perspective sera de cr\u00e9er le site ou (si tu l\u2019as cr\u00e9\u00e9), de l\u2019\u00e9valuer. <\/p>\n\n\n\n Possibilit\u00e9 2 – \u00e9tude quantitative d\u2019\u00e9valuation du site.<\/strong> Par habitude, je propose d\u2019utiliser le score SUS, qui est un score simple, valid\u00e9, qui parle de l\u2019utilisabilit\u00e9 du site (ergonomie en fait).<\/p>\n\n\n\n Tu peux faire \u00e7a, mais en mettant dans la section Discussion > Limite que \u00e7a n\u2019est pas bas\u00e9 sur des attentes des utilisateurs recherch\u00e9es (\u00e7a peut \u00eatre l\u00e9gitime si c\u2019est bas\u00e9 sur un cahier des charges d\u00e9cid\u00e9 par le bureau de la CPTS par exemple : on consid\u00e8re alors qu\u2019ils r\u00e9pondent \u00e0 leurs besoins identifi\u00e9s). <\/p>\n\n\n\n (Tu as le droit d\u2019anticiper qu\u2019il y a des limites \u00e0 ton travail : il faut juste les reconna\u00eetre honn\u00eatement !)<\/p>\n\n\n\n Petite info utile : \u00e0 Lille on a un labo d\u2019ergonomie (CIC-IT) dirig\u00e9 par le Pr Sylvie Pelayo, qui peut apporter une aide sur l\u2019\u00e9valuation ergonomique. Ils ne font pas un score SUS, mais carr\u00e9ment une \u00e9valuation dans leurs locaux : un utilisateur est sur le site, accomplit des t\u00e2ches en commentant \u00e0 voix haute ce qu\u2019il fait, et un assistant est derri\u00e8re et prend des notes (l\u00e0 le bouton est difficile \u00e0 trouver, il y a trop de clics pour cette t\u00e2che, etc.).\u00a0<\/p>\n\n\n\n Possibilit\u00e9 3 –<\/strong>\u00a0ou l\u2019ensemble, qui se rapproche alors d\u2019une\u00a0\u00e9tude ergonomique de \u00ab\u00a0conception centr\u00e9e sur l\u2019utilisateur\u00a0\u00bb<\/strong>\u00a0plus compl\u00e8te avec 3 phases : \u00a0<\/p>\n\n\n\n 1\/ phase qualitative d’\u00e9valuation des besoins<\/span> o\u00f9 tu \u00ab\u00a0prends la temp\u00e9rature\u00a0\u00bb aupr\u00e8s des potentiels utilisateurs futurs (5 \u00e0 10) avec 3-4 questions tr\u00e8s concr\u00e8tes :\u00a0 J\u2019insiste sur le fait que \u00e7a n\u2019est pas une vraie \u00e9tude qualitative, dans le sens o\u00f9 tu ne vas pas chercher \u00e0 atteindre une suffisance \/ saturation des donn\u00e9es, mais plut\u00f4t dresser un rapide portrait robot de ce qu\u2019attendront les futurs utilisateurs. (Je dis 5 \u00e0 10, mais en r\u00e9alit\u00e9 pour ce projet tr\u00e8s long, \u00e7a vaudrait le coup d\u2019avoir l\u2019avis de 2-3 IDE, 2-3 m\u00e9decins, 2-3 kin\u00e9, SF, enseignant APA, et patients\u2026 \u00e7a peut monter \u00e0 15-20 personnes sond\u00e9es de fa\u00e7on courte, sur 5 minutes d’entretien).<\/p>\n\n\n\n Tu peux aussi d\u00e9cider de la remplacer par du semi-qualitatif, c\u2019est-\u00e0-dire un questionnaire avec des propositions toutes faites et des zones de commentaire libre, l\u00e0 encore pour essayer de ne rien oublier et de r\u00e9aliser un outil qui r\u00e9ponde r\u00e9ellement aux besoins des utilisateurs.\u00a0(Faire des outils qui ne r\u00e9pondent pas aux besoins des utilisateurs, c’est de la politique actuellement). <\/p>\n\n\n\n 2\/ phase de cr\u00e9ation de l\u2019outil,<\/span> en s\u2019appuyant sur le cahier des charges d\u00e9fini par les besoins des utilisateurs ;\u00a0<\/p>\n\n\n\n 3\/ phase d\u2019\u00e9valuation de l\u2019outil <\/span>(qui permet d\u2019en faire la promotion). Le plus simple pour moi c\u2019est d\u2019\u00e9valuer l\u2019utilisabilit\u00e9 (score SUS), mais bien s\u00fbr tu peux aussi d\u00e9cider d\u2019\u00e9valuer un autre crit\u00e8re ! \u00a0<\/p>\n\n\n\n C\u2019est ensuite cens\u00e9 \u00eatre it\u00e9ratif : les commentaires d\u2019\u00e9valuation permettent de retourner \u00e0 l\u2019\u00e9tape 2 (mise \u00e0 jour de l\u2019outil, cr\u00e9ation de nouvelles pages, etc.), puis r\u00e9\u00e9valuer, etc.\u00a0Il y a 6 mod\u00e8les ici sur Pepite<\/a>.<\/p>\n\n\n\n Une alternative peut \u00eatre de faire l\u2019\u00e9tude en bin\u00f4me avec \u00e9tape 1 plus pouss\u00e9e + cr\u00e9ation de l\u2019outil pour l\u2019un ; \u00e9tape 3 + correction de l\u2019outil avec les remarques des utilisateurs sur l\u2019outil final. <\/p>\n\n\n\n Possibilit\u00e9 4 – \u00e9tude qualitative pour cr\u00e9er l\u2019outil + \u00e9tude quantitative sur son contenu<\/strong><\/p>\n\n\n\n Je n\u2019ai jamais fait \u00e7a, mais c\u2019est bigrement malin pour \u00e9viter de se taper 2 th\u00e8ses en une. <\/p>\n\n\n\n C\u2019est ce qu\u2019a fait M\u00e9lanie Dieu a fait une cartographie sous la direction de Maurice Ponchant, via Google My Maps – mise ensuite sur le site du Coll\u00e8ge des Enseignants de MG ici : https:\/\/www.clustermsu.com\/fr\/cartographie-des-directeurs-de-theses<\/a><\/p>\n\n\n\n En gros : \u00e9tude qualitative mieux faite (\u00ab\u00a0possibilit\u00e9 1\u00a0\u00bb) et au lieu de rester focus sur l\u2019outil, c\u2019est ensuite une description du territoire de la CPTS, au moyen de cet outil\u2026\u00a0Tu peux voir sur sa th\u00e8se<\/a> comment elle s\u2019y est prise.<\/a> Si vous voyez d’autres possibilit\u00e9s, n’h\u00e9sitez pas \u00e0 commenter \ud83d\ude09<\/p>\n\n J’ai fait une longue r\u00e9ponse \u00e0 un mail, je me dis que je vais en conserver une trace ici ! La question \u00e9tait : \u00ab\u00a0quelle m\u00e9thodologie vous semble la plus adapt\u00e9e \u00e0 la cr\u00e9ation d’une cartographie facilitant l’orientation des patients … Continuer la lecture →<\/span><\/a><\/p>\n\n
\u00ab quelle forme ?\u00a0\u00bb (site web, plaquette, etc.) ;\u00a0
\u00ab\u00a0quelle mise en forme ?\u00a0\u00bb (carte interactive ? annuaire ? quelle couleur ? en fran\u00e7ais \/ multilingue ?)
\u00ab\u00a0quel fond ?\u00a0\u00bb (les MG qui font des visites par ville, les kin\u00e9s qui font de la r\u00e9\u00e9ducation p\u00e9rin\u00e9ale, num\u00e9ro de t\u00e9l\u00e9phone, mail perso, etc.) ;\u00a0
\u00ab pour qui ?\u00a0\u00bb (1 seule version pour praticiens \/ 1 version prat, 1 patient)
ou autre question qui te semblerait pertinente. <\/p>\n\n\n\n
Ca me semble un tr\u00e8s bon compromis, m\u00eame si du coup tu ne profites pas tout \u00e0 fait du levier promotionnel qui consiste \u00e0 diffuser le site pour l’\u00e9valuation, et prouver par cette \u00e9valuation qu’il a bien diffus\u00e9 et qu’il a \u00e9t\u00e9 test\u00e9\/utilis\u00e9… <\/p>\n\n\n\n![\"Loading](\"https:\/\/www.mimiryudo.com\/blog\/wp-content\/plugins\/da-reactions\/assets\/dist\/loading.svg\")
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